Im Rahmen von Forschung und Pilotprojekten wurde deutlich, dass Menschen mit Legasthenie Schwierigkeiten mit der Wahrnehmung von Sprachlauten  haben. Diese Schwierigkeiten macht es den Betroffenen schwer, lesen oder schreiben zu erlernen. Es bedarf spezieller Wege und Förderungen in den Bildungseinrichtungen, um dies trotzdem zu ermöglichen

Der Film beschäftigt sich mit der Situation von Kindern und Erwachsenen mit Legasthenie.

Der Film zeigt an wenigen Beispielen den Weg vieler Kinder in der Schule, deren Legasthenie erst nicht oder sehr spät festgestellt wurde und deren anfängliche Freude auf und in der Schule sich mit der Zeit in Verzweiflung veränderte. 

Der Film zeigt auch Menschen, die mit ihrere Legasthenie inzwischen erwachsen geworden sind und gut damit leben können. Außerdem werden internationale Forschungsergebnisse präsentiert und internationale Beispiele gezeigt, wie in der Bildung mit Legasthenie umgegangen wird.